Compétences numériques des élèves

61 Unterrichtsideen: Bildung in der digitalen Welt: leicht umsetzbar, für alle Fächer. (Sekundarstufe I + II)

Blume, Bob (Hrsg.). (2021). Augsburg: Auer.
Cote CDP IFEN: 371.334 BLU Unt

Handbuch Lernen mit digitalen Medien (Pädagogik)

Brägger, Gerold, Rolff, Hans-Günter (Hrsg.). (2021).
Weinheim: Beltz.
Cote CDP IFEN: 371.334 BRÄ Han
IFEN eLibrary: Ebook

Schule in der digitalen Welt

Buhl, Heike M., Bonanati, Sabrina, & Eickelmann, Birgit. (2021).
(Psychologie im Schulalltag Bd. 4). Göttingen: Hogrefe.
Cote CDP IFEN: 371.334 BUH Sch
IFEN eLibrary: Ebook

Medienkompetenz Schritt für Schritt. Klasse 1-4

Bülow, Sandra, Grotehusmann, Sarah, & Helmes, Sarah. (2020-2021).
Berlin: Cornelsen.
2 Bde.
Cote CDP IFEN: 371.334 BÜL Med

1, 2, 3, codez!: Enseigner l'informatique à l'école et au collège (cycles 1, 2 et 3)

Calmet, Claire, Hirtzig, Mathieu, & Wilgenbus, David. (2016).
Paris: Éditions le Pommier.
Cote CDP IFEN: 005.1 CAL Cod

Coding mega cool

Coder Kids. (2018).
Milan: White Star Kids. 2 Bde.
Cote CDP IFEN: 005.1 COD Cod

Digitale Kompetenz: was die Schule dazu beitragen kann

Hartmann, Werner, & Hundertpfund, Alois. (2015).
Bern: Hep-Verlag.
Cote CDP IFEN: 371.334 HAR Dig
IFEN eLibrary: Ebook

L'informatique et le numérique dans la classe: Qui, quoi, comment?

Henry, Julie, Nguyen, Aude, & Vandeput, Étienne (éd.). (2017).
Namur: Presses universitaires de Namur.
Cote CDP IFEN: 371.334 HEN Inf

Digitale Schule: was heute schon im Unterricht geht: das Praxisbuch zum individualisierten Lernen mit digitalen Medien

Muuß-Merholz, Jöran. (2019). Hamburg: Verlag ZLL21 e.V.
Cote CDP IFEN: 371.334 MUU Dig

Training Medienkompetenz 5-10: Textverarbeitung, Präsentation, Social Media & Co. - digitale Medien verstehen und sinnvoll nutzen (Sekundarstufe I).

Rompf, Alexandra, Rompf, Frank, & Szabo, Michael. (2019).
Augsburg: Auer.
Cote CDP IFEN: 371.334 ROM Tra

Führerschein Medienkompetenz: kindgerechte Kopiervorlagen für die Medienbildung in der Grundschule (Grundschule)

Rompf, Alexandra, & Rompf, Frank. (2017).
Augsburg: Auer.
Cote CDP IFEN : 371.334 ROM Füh

Medienbildung in Schule und Unterricht : Grundlagen und Beispiele

Tulodziecki, Gerhard, Herzig, Bardo, & Grafe, Silke. (2019).
(2., vollst. überarb. u. akt. Aufl.). Bad Heilbrunn: J. Klinkhardt.
Cote CDP IFEN: 371.334 TUL Med

Centre de Documentation pédagogique (CDP) Heures d’ouverture : du lundi au vendredi de 8 à 17 heures.

Centre de Documentation pédagogique (CDP)
Heures d’ouverture : du lundi au vendredi de 8 à 17 heures.