Am Haus vun de Kanner zu Sandweiler
Immer mehr Schulen und außerschulische Bildungseinrichtungen teilen sich die Gebäulichkeiten und entwickeln Konzepte der Zusammenarbeit. Auch in Sandweiler im « Haus vun de Kanner » arbeitet das Personal des Zyklus 1 in enger Zusammenarbeit mit den ErzieherInnen der Maison Relais.
Das menschliche Lernen und die menschliche Entwicklung sind in verschiedene soziale Kontexte eingebettet. Das Bildungsumfeld beeinflusst viele Aspekte der Entwicklung im Kindesalter, einschließlich der intellektuellen Fähigkeiten, des psychologischen Wohlbefindens und der sozialen Beziehungen und Interaktionen.
Die Schule und die nicht-formale Bildung sind zwei wichtige soziale Kontexte, die für die Entwicklung und das Wohlbefinden von Schülern besonders wichtig sind. Diese beiden Bildungskontexte weisen unterschiedliche Merkmale auf. Während es sich bei der formalen Bildung um ein organisiertes Bildungsmodell handelt, das durch Gesetze und Normen strukturiert und verwaltet wird und Lehrplanzielen unterliegt, ist die nicht-formale Bildung in Bezug auf Lehrpläne und Methodik flexibel.
Es gibt mehrere Merkmale der nicht-formalen Bildung, die sie von formalen Bildungskontexten unterscheiden.
Die Freiwilligkeit bezieht sich auf die Bereitschaft, an einer Aktivität teilzunehmen oder sie zu verlassen, wobei die Teilnahme von persönlichen Präferenzen abhängt. Multiplizität ist definiert als ein breites Spektrum verschiedener Aktivitäten, die unterschiedliche Fähigkeiten erfordern. Das Merkmal der symmetrischen Interaktionen zwischen den Teilnehmern bezieht sich auf wechselseitige und gleichberechtigte Beziehungen, bei denen sich alle Mitglieder auf eine Reihe von Regeln und Verhaltenskodizes einigen. Ein Moratorium wird als ein Kontext definiert, in dem das Experimentieren oder Ausprobieren legitim ist und sogar gefördert wird. Somit bietet nicht-formale Bildung eine größere Unterstützung für grundlegende psychologische Bedürfnisse und soll die Identitätsfindung im Vergleich zu formalen Settings erleichtern.
Wenn diese Reportage Ihr Interesse geweckt hat und Sie mehr über die Zusammenarbeit zwischen formal und non-formaler Bildung im « Haus vun de Kannner » erfahren wollen, können Sie sich über folgenden Link für eine Hospitation in Sandweiler anmelden – Haus vun de Kanner: e gemeinsamt Konzept fir formal a non-formal Bildung.