Die Verbesserung des Wohlbefindens im schulischen Umfeld ist zu einem wichtigen Anliegen der öffentlichen Bildungspolitik geworden. Julia Strohmer definiert in…
Interview mam Nathalie Keipes, Directrice vum CePAS, zum Thema Wuelbefannen am Schoulalldag a konkret Pisten zur Ëmsetzung an de Schoulen.…
Catherine Henrotte – coach et formatrice dans le domaine du bien-être – partage son avis d’experte en répondant à 3…
Nach einer knappen Definition von Achtsamkeit, werden einige Beispiele für die Umsetzung in Schulen dargestellt.
Pour ce premier épisode, nous retrouvons Marie-Christine Garnier, spécialiste de la remédiation dans le fondamental, qui nous partage son approche…
Pour ce deuxième épisode, nous retrouvons Sabine Tonnar, professeure de yoga, qui nous partage les bienfaits du yoga sur le…
Pour ce troisième épisode, nous retrouvons Delphine Giltay, certifiée en ANC (Approche Neurocognitive et Comportementale), coach et formatrice.
Den Bertrand Goergen (Directeur adjoint LGK) an d’Jacky Rocha (Member CDS) erklären wéi am LGK Wuelbefannen definéiert an geliewt gëtt…
Den Max Fischbach (Directeur adjoint - LTC) an d’Jeannine Richter (Member CDS) erklären wéi am LTC Wuelbefannen definéiert an geliewt…
Den Christophe Berens an d’Marianne Damiani aus der Ecole fondamentale Jean Jaurès ginn en Abléck doran, wéi bei hinnen an…
Le bien-être joue un rôle clé pour beaucoup d’établissements scolaires au Luxembourg. Il peut se présenter sous différents formats. Nous…
Die École Privée Fieldgen präsentiert die Maßnahmen, die ergriffen wurden, um das Wohlergehen ihrer Schüler, aber auch ihrer Lehrer zu…
Au cours des années 2019 et 2021, l’Université du Luxembourg ensemble avec LISER (Luxembourg Institute of Socio-Economic Research) ont réalisé…
Le projet des Happy Schools propose une approche alternative destinée à améliorer l’expérience d’apprentissage en donnant la priorité au bonheur…
SchülerInnen-Well-Being wurde in vielen Studien analysiert, wohingegen das Wohlbefinden von Lehrpersonen oft noch unerforscht bleibt. Folgende Studie analysiert die Schnittstellen…
Die folgende Studie soll ein Stimmungsbild von Lehrkräften zum Schulalltag in der sanitären Krise darstellen. Die sanitäre Krise hat zu…
Es gibt zahlreiche Studien über die Bedeutung von Beziehungen zwischen Lehrpersonen und SchülerInnen und über den Einfluss, der diese Beziehungen…
Le stress des enseignant/e/s est commun à tous les secteurs de l’éducation et est répandu dans tous les pays. Par…
Bibliographie thématique proposée par le Centre de Documentation pédagogique (CDP) de l’Ifen. Centre de Documentation pédagogique (CDP) Heures d’ouverture :…
Bibliographie thématique proposée par le Centre de Documentation pédagogique (CDP) de l’Ifen. Centre de Documentation pédagogique (CDP) Heures d’ouverture :…